初中材料作文如何审题(材料作文的审题)

我是清河，每天3分钟一个小考点，这个文章和大家分享材料作文的审题两种方法。

第一种方法抓住关键词句，首先从材料中找出关键词句，然后去分析关键词句所阐述的道理，最后再确定利益。举个例子，巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，记者问他，你哪一个球踢的最好？他回答，下一个。当他成为世界著名球王并踢进1000多个球后，记者又问他，你哪个球踢得最好？他仍然回答，下一个好的，你先暂停，找一找。这段话中关键词是什么？为什么？体现了什么精神好？很显然，关键词就是下一个，为什么呢？因为它体现了不满足，永远。拼搏奋斗的精神。所以我们在抓关键词句的时候要注意，第一注意那些中心句，总结性的疑问句，第二要注意反复出现的词语或者是句子，第三要注意开头或结尾的疑问句。

第二种方法有果素因法，我们要去从材料中找到结果，探究原因，为什么会出现这个结果，然后去寻找生活中的对应点，生活中有没有类似的，或者是它说明了一种什么样的道理。最后再确定例意，看这个材料，讲的是小一个小女孩学小提琴的过程啊。刚开始的时候拉的特别的难听，家人不堪忍受这种巨床腿的干扰，然后小女孩一气之下就跑到幽静的树林里，在树林里演奏，突然他听到一个老妇人的赞许声，拉的真不错，老妇人继而说，我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉的不错。于是小女孩每天都到树林里给老人拉琴，每奏完一曲，老人都会连声赞许。终于有一天，小女孩的家人发现小女孩拉着琴早已不是锯床腿，便惊奇的问他有什么名师指点，这个时候小女孩才知道树林中的那位老夫人竟然是著名的器乐教授。而他的耳朵也从未聋过，这个小女孩的运气太好了，然后我们看一下结果就是小女孩的琴拉的早已不是锯床腿，为什么呢？就是她每拉完一题的时候，这个老妇人都会连声带随他，并且老夫人前面说自己耳聋，然后小女孩真的是放下了戒备心，不太不会去在意我，我拉的不好，别人会批评我老老夫人每次都给他正向的反馈，都是赞许，为什么会这个样子，我们去探究原因的时候，发现赏识赞美会使人成功。

那么我们利益就会围绕赞美来利益，可以说赞美催人奋进，学会赞美赏识赞美实现梦想的强大力量，鼓舞比批评更能促进人的成长等等。