观测点是什么初中(小初的观测点)

说句实话方老师这么多年的经验，一个孩子是不是学习的料，基本上可以通过每一个阶段的观测点看出来，同时也有相应的对策和改变的办法。

先说第一个观测点小节，3~4年级你就观察这几点，第一，专注力好不好？上课啊能不能认真听讲，课后作业能不能保质保量的完成，专注力啊是所有学习的基础，绝对是可以训练出来的。第二个脑子灵不灵活，数学的应用题，语文的阅读理解和写作，这三个做的怎么样？第三，习惯培养的好不好，有没有适合自己搞学习的一套固定的学习方法。每天都能够自己按部就班的去弄，不是依靠父母和培训老师，如果同时满足这三点，那恭喜你了，你家孩子在未来的初阶学习里不会太吃力，如果只满足一点或者是两点都没有，那你就要在对应的点上下点功夫了，争取在小学毕业之前把这些隐患问题呢都给解决掉，一旦这些问题带到了初中，再加上一个鬼故事级别的青春期呀，那就相当的麻烦了。

第二个初阶的观测点就是现在这个时候，上学期呢已经接近了尾声，也经历了几次大大小小的考试，家长们多多少少啊心里也有数了。第一种智商高的，数学物理，抽象思维好的，理科能学好的，但是这个其实啊不是中考主要考察的方向，这个优势要保持到高阶才有用，第2种呢是记忆力好的，也就是从小的习惯训练出来的，文科能学好语文英语小四门初阶，生物跟化学呢都算不上，理科都是可以靠背的，你会背就可以，第3种还是习惯好的，就是我不是特别的聪明，记忆力啊也不是特别的好，但是我习惯好，学习效率比你们高，比你们学习的流程和方法要好。这种其实也算是家长培出来的优势，第4种就是性格特别特别要强的，我就不相信我学不好，有这股劲儿的孩子个性真的要强的孩子也能够学好，智商后天改变啊是比较难的，但是记忆力，专注力是可以通过训练的，而且训练的空间啊还很大。性格的形成和遗传基因以及从小带来的环境呢也有很大的关系，父母的性格特别要强，不服输，并且刻意通过体育运动培养过孩子抗逆境能力，抗挫折能力，抗打击能力，这样的孩子一般不惧怕困难，不畏难。

好了，学习上还有什么问题找方老师听听建议，为孩子们积极思考，努力学习，加油分享给好友。