如何学好初中数学

初中数学的学习困难

众所周知，初中数学被认为更加难了。但实际上，它的难度并不是从初中开始的，而是早在小学三年级就开始了。只不过在小学阶段，数学教育更注重基础知识的掌握，考试也只测评这些基础知识。然而，一旦进入初中，平时所教的与考试要求的内容就不再一致了。这就像是在小学时教你西红柿炒鸡蛋，考试也考你西红柿炒鸡蛋，而到了初中，老师会教你包饺子，但考试却要求你蒸包子。可以说，难度的增加不在于课本知识的增加，而在于课本上习题与作业、考试之间的那一大截台阶。因此，如果初一的孩子只学会课本上的一些皮毛，考试也只能得到七八成的分数。

需要的开悟过程

要想学好中学数学，特别需要一个开悟的过程。比如，在初一的数学课上，老师会讲解两种数的概念，这是代数中很多运算法则和技巧的核心。我们可以通过问孩子是否留意到了这一点，以及他们如何理解这两种数，来考察他们的理解水平。这两种数分别是相反数和倒数。相反数在数学中的神奇之处在于任何数与零相加时，求和结果都不变；而倒数的神奇之处在于任何数与一相乘时，相乘结果也不变。这两种数可以帮助我们将加、减、乘、除运算全面结合起来，并有效地解决小学一直回避的减法结合律和除法结合律。当然，这只是我给它们起的名字，实际上它们代表了这四种运算形式。掌握了这几种形式的转换规律，就是初一有理数计算和整式计算的基础。

重要反思过程

然而，在学习初中数学的过程中，许多孩子经常会在括号运算中出错。实际上，他们缺乏了一种重要的反思过程。例如，当括号的左边连接的符号是减号时，去掉括号后，括号里的每一项都要进行相反数的转化。类似的例子还有很多。在学习初中数学时，一定要多问自己几个问题：为什么教材要引入这个概念？如何运用这个概念？这个概念前后的铺垫是什么？通过这样的问题思考，你的知识就会形成一张大网，不仅能有效提高你的学习能力，还能提高刷题的效率。

结论

要想学好初中数学，要有一个开悟的过程。真正理解和掌握数学的核心概念，并在解题过程中能够产生合适的反思，才能提高学习能力和刷题效率。所以，初中数学的困难不在于课本知识本身，而在于理解和应用这些知识的能力。希望每位初中的学生都能通过坚持不懈的努力，克服数学学习中的困难，取得优异的成绩。