孩子英语水平不佳的问题分析

孩子目前处在初二，英语成绩只有七八十分，而总分为一百二分。虽然考试成绩与平时成绩相当，但依然有待提高。孩子在刚开始学习新概念课程时只是稍微入门，没有坚持下来。现在我们需要考虑是否需要重新学习新概念系列课程的第一册。

是否需要重新学习新概念从第一册开始？

我认为不需要。根据孩子目前的学习效率，重新学习新概念课程的效果可能会很低。孩子在一个暑假的时间里，可能只能学完几节课程。即使每天学习一节课，他也很可能无法坚持下来。我敢肯定地说，即使他在开学前学完了十几节课，他的成绩可能仍然不会有所提升甚至可能下降。因此，我认为孩子英语水平的关键问题不是新概念或旧概念的学习，而是他的懒惰。

如何提高孩子的英语水平？

暑假期间，我们必须着重解决两个问题：

1. 初一英语同步单词的背诵

孩子需要专门制定一个打卡计划，确保每个单词都被记住。每背诵完一遍单词，就在打卡表上做一个勾表示已完成。这个计划必须要执行，你能理解吧？

2. 每天做一篇阅读理解和完形填空题目

孩子每天要做一篇阅读理解和一篇完形填空题目。同时，他的习惯必须要良好。如果在完形填空中，遇到不认识的单词，他必须抄下来并家长进行监督。有些孩子可能会懒得抄字典，你可以让他使用手机或翻译软件进行查询，但他必须要查找并抄写。同样，在阅读理解中，孩子应该知道每个选项的意思，并能够进行口头翻译或使用翻译工具来查询。如果孩子不知道某个选项的意思，他应该立即抄写下来并查找。有些孩子可能会从不知道选项的意思而直接进行选择，这是懒惰的表现。家长需要通过这些方法帮助孩子监督和提高。

结论

通过以上两个方法的实施，孩子的英语水平一定会有所提高。我们不应再过多于新概念或旧概念，这些对于孩子已经是轻而易举的。他的主要问题在于懒散。我们需要督促他做好以上两个事情。相信只要做得好，他的英语水平不可能那么差。