英语词汇量少怎么提高初中(2分钟词汇量爆增的好方法)

别再用那种老套的方式让孩子背单词了，今天我教你一个方法，用这个方法我的学生英语成绩一个月从30多分提高到了90多分，这个方法一般人我会告诉他一定要看好，一直到背单词，你们看到的是不是孩子就拿有这样一个东西要背你就在想怎么背最有效呢？

我告诉你，你只要拿着这个背你就完了，不要用这种方式背好不好？

用一些更好的方式，今天我教你，首先背单词最重要的第一步要找到的是英文的文章，不是单词表，要把英文文章钉在一起，这些文章有一个要求，就是一定要配好音频，这个音频怎么用？

后面让我来告诉你学习单词的过程，应该先阅读文章，在读文章的时候你会遇到不认识的单词，这个时候拿出荧光笔把这个单词画上，画完之后是不是很有冲动想在旁边写上它的汉语意思，不要这么做，把这个单词旁边标上一个标号，数字一，然后把它的意思写在这个页面的空白处，为什么要把汉语意思和英文分开，这样复习的时候不会得到提醒，复习效果是最好的，这样做完之后，你会发现整个页面就可以变成这样子，我们会发现有几个单词清晰明了分别是什么意思，也很清楚哪个单词，复习的时候如果想不起来了，找到对应的编号，就可以看到它的意思。

接下来怎么复习单词呢？

告诉你一个好办法，我们复习的时候一定要记住，一定要用文章来复习，把这个文章当成阅读理解文字，读一遍，不但可以背单词，还可以提高孩子的阅读水平。

第二遍复习，复习的时候把这个文章听明白，刚才提到的音频，这个时候就有作用了，这个时候不但可以复习单词，还可以培养孩子的听力，用而且用声音再加强一遍对单词的记忆效果。

第三遍复习特别关键，这一遍一定要做到模仿发音，音频你怎么读，就让孩子跟着这个音频去模仿发音，一句一句来，比如说this ISA photo of my family，那他就可以一个单词一个单词模仿，读书之后就可以连贯起来，This is photo of my family，通过这样的方式，一背了单词，二培养的语感，三发音水平还得到了提升，用这样的方式背单词，才是真正的立体有效的背单词，用这个方法练够十篇，变化就开始发生，练够30遍，效果就开始显现，练够100篇，你会感谢我，你觉得呢？